giáo viên chủ nhiệm.

Trước khi rời đi, Vân Hòa Quang nhìn Vân Vụ Lai một lúc với vẻ ngập ngừng, cuối cùng nói với giọng đầy ẩn ý: “Vụ Lai, học cấp ba rồi, lớn rồi, nhưng phải tập trung vào việc học, đừng để những chuyện khác ảnh hưởng, biết chưa con?”

Vân Vụ Lai ngơ ngác gật đầu đồng ý.

Sau khi bố mẹ và em gái rời đi, cô ngồi một mình ở chỗ của mình mới muộn màng nhận ra, có phải bố cũng cảm thấy ngoại hình của hai cậu trai vừa rồi rất không an toàn, nên mới cố tình nói những lời đó không?

Vì chuyện học sớm, bố mẹ chưa bao giờ nhắc nhở cô về vấn đề yêu sớm, đây là lần đầu tiên.

Thật là… khó hiểu.

Trường mới, môi trường mới.

Mọi người đều bận rộn giao lưu kết bạn.

Cả lớp có 41 người, Vân Vụ Lai chỉ quen một người, là một bạn nam học lớp bên cạnh hồi cấp hai, thuộc dạng biết tên, nhận ra mặt nhưng chưa bao giờ nói chuyện, là một “người lạ quen thuộc”. Lúc này lại có cảm giác như gặp được người quen nơi đất khách, họ chào hỏi nhau nhiệt tình và trao đổi số QQ.

Vân Vụ Lai được xếp ngồi ở dãy thứ ba, trước sau trái phải đều là nữ, mọi người tự giới thiệu về mình, hỏi thăm điểm thi tuyển sinh của nhau.

Sau khi biết điểm của Vân Vụ Lai, bạn cùng bàn và vài người khác trao đổi ánh mắt, sau đó rõ ràng trở nên lạnh nhạt hơn rất nhiều.

Nói cho cùng, đám học sinh chính thống thi đỗ vào Gia Lam bằng thực lực này đang xem thường kẻ dị biệt như cô, kẻ đã vào trường bằng “tà môn ngoại đạo”.

Vân Vụ Lai nhanh chóng nhận ra mình bị đối xử phân biệt, ai bị lạnh nhạt cũng không thể vui vẻ nổi, cô cũng không ngoại lệ. Vốn dĩ cô không phải là người thích kết bạn, không thể làm ra chuyện mặt nóng dán mông lạnh, liền tự mình cúi đầu đọc sách.

Bạn ngồi sau là một cô gái có chút kiêu ngạo, sau khi người khác hỏi xong điểm của Vân Vụ Lai lại quay sang hỏi điểm của cô ấy, cô ấy chỉ hờ hững trả lời qua loa. Mọi người cứ ngỡ thành tích của cô ấy cũng không tốt lắm, thế là cũng bài xích cô ấy luôn.

Sau khi học sinh đến gần đủ, phát xong sách giáo khoa, giáo viên chủ nhiệm Ưng Đăng Dĩnh ra hiệu cho cả lớp im lặng. Cô giáo tự giới thiệu ngắn gọn, nói về các quy định của trường và những điều cần lưu ý, rồi bắt đầu sắp xếp công việc của lớp. Đầu tiên, cô giáo gọi lần lượt mọi người tự giới thiệu theo số thứ tự để làm quen.

“Cừu Vũ.” Giáo viên chủ nhiệm gọi số một “Điểm thi tuyển sinh của Cừu Vũ đứng đầu lớp chúng ta, đứng thứ sáu toàn trường.”

Bạn ngồi sau đứng dậy.

Vài bạn học xung quanh cảm thấy mặt hơi đau rát.

Sau đó có muốn đến bắt chuyện làm thân, Cừu Vũ cũng hoàn toàn không để ý.

Vân Vụ Lai được tuyển thẳng diện năng khiếu, xếp theo thành tích, số thứ tự của cô là 39, áp chót trong lớp. Hai người cuối cùng đều là học sinh dự thính. Bạn nam xếp cuối cùng tên là Hứa Húc, toàn thân mặc đồ hiệu, phô trương sự giàu có của gia đình. Khi được giáo viên gọi tên, cậu ta không hô “có”, mà cố tình nói “Ơi”, khiến cả lớp cười rộ lên.

Ưng Đăng Dĩnh là một phụ nữ gần 50 tuổi, tóc ngắn gọn gàng, đeo một cặp kính gọng đen, thuộc kiểu giáo viên mà chỉ cần nhìn bề ngoài đã khiến học sinh phải kính sợ. Bà ấy rất ác cảm với hành vi cà lơ phất phơ, thích thể hiện của Hứa Húc. Nhưng những học sinh dự thính được nhét vào Gia Lam đều có gia thế hùng hậu, bà ấy không muốn gây chuyện, nên im lặng cho qua trang này, không thèm liếc mắt nhìn.

Khi phân công ban cán sự lớp, Ưng Đăng Dĩnh chỉ cân nhắc đến Vân Vụ Lai cho vị trí ủy viên tuyên truyền, vì cô là học sinh năng khiếu mỹ thuật. Còn đối với các chức vụ cán bộ lớp và cán sự các bộ môn khác, đương nhiên cô không nằm trong phạm vi được cân nhắc.

Từ lớp một tiểu học, Vân Vụ Lai luôn là học sinh đứng đầu lớp, nhưng khi đến một tập thể quy tụ những học sinh giỏi nhất thành phố này, lần đầu tiên trong đời cô cảm nhận được hương vị của sự tầm thường.

Có vài khoảnh khắc, cô thực sự cảm thấy hơi tự ti về điểm số của mình.

Tuy nhiên, Vân Vụ Lai luôn là một người có tâm lý rất tốt, xếp hạng 39, điều đó có nghĩa là không gian để cô tiến bộ còn rất lớn.

Ưng Đăng Dĩnh mất hơn nửa tiết để giải quyết xong công việc của lớp, sau đó không lãng phí một giây nào, nói với học sinh: “Lấy sách Ngữ văn ra.”

Bắt đầu vào học.

Một trong những phương châm của trường Gia Lam: Tranh thủ từng giây từng phút.

Không khí học tập trong lớp vô cùng sôi nổi, một buổi sáng trôi qua trong nháy mắt.

Đến giờ ăn trưa, các bạn học mới quen rủ nhau đi ăn chung, bạn cùng bàn và mấy người khác í ới gọi nhau, có hỏi Cừu Vũ, Cừu Vũ đã khéo léo từ chối. Bạn cùng bàn chỉ hỏi Vân Vụ Lai một câu chiếu lệ, dĩ nhiên Vân Vụ Lai sẽ không thiếu ý tứ đến vậy, cũng tìm một cái cớ để từ chối.

Đợi họ đi rồi, Cừu Vũ dùng bút chọc vào lưng Vân Vụ Lai: “Này, đi ăn trưa cùng không?”

Vân Vụ Lai rất ngạc nhiên, ngẩn ra một lúc: “Ừm, được thôi.”

Hai người không quen biết đi cùng nhau phải tạo chủ đề nói chuyện, Cừu Vũ khá hứng thú với Vân Vụ Lai: “Cậu là dân mỹ thuật à, học từ khi nào thế?”

“Chắc là từ lớp một.” Vân Vụ Lai nói.

“Nếu cậu không nói cậu học mỹ thuật, tớ sẽ nghĩ cậu là dân múa đó.” Cừu Vũ nói, “Bởi vì khí chất của cậu rất tốt.”

Cô ấy nói những lời khen ngợi này không có vẻ cố tình làm thân, mà có một sự chân thành đặc biệt trong đó.

Vân Vụ Lai thoải mái nhận lời khen: “Hồi nhỏ tớ cũng có học múa mấy năm.”

“Biết vẽ, còn biết múa, thích thật đấy.” Trong mắt Cừu Vũ lộ ra vẻ ngưỡng mộ “Bố mẹ tớ không bao giờ cho tớ dành thời gian cho sở thích cá nhân, họ cho rằng đó là lãng phí thời gian.”

Môi trường trưởng thành của Vân Vụ Lai tuy không đến mức khắc nghiệt, nhưng cũng không quá cởi mở, ví dụ như việc học múa hồi nhỏ là do mẹ ép cô học.

Nhưng bây giờ nghĩ lại, học múa quả thực đã mang lại cho cô rất nhiều lợi ích, vai mở rộng, lưng thẳng tắp, mỗi cử động đều mang một vẻ đẹp dứt khoát. Từ nhỏ đến lớn, điều cô được khen nhiều nhất chính là khí chất.

Tình bạn giữa các cô gái đến rất nhanh, chỉ qua một bữa ăn, hai người đã bắt đầu thân thiết, vừa nói vừa cười trở về lớp. Một bạn học trong lớp truyền lời cho Vân Vụ Lai: “Cô Ưng bảo cậu đến văn phòng cô một chuyến.”

Ưng Đăng Dĩnh gọi Vân Vụ Lai là muốn tìm hiểu tình hình của học sinh năng khiếu nghệ thuật duy nhất trong lớp, ví dụ như một tuần phải học mấy tiết mỹ thuật, trung bình mỗi ngày dành bao nhiêu thời gian cho mỹ thuật, có thường xuyên phải tham gia các đợt tập huấn bên ngoài không, v.v.

Ưng Đăng Dĩnh là giáo viên môn chính, nên cuối cùng vẫn xem trọng nhất là điểm văn hóa. Hỏi Vân Vụ Lai chưa được hai câu, lông mày của cô ấy đã nhíu lại đến mức có thể kẹp chết một con ruồi: “Nhưng em dành quá nhiều thời gian cho mỹ thuật, liệu có theo kịp các môn chính không?”

Vân Vụ Lai nói: “Em sẽ nỗ lực nhiều hơn, cố gắng cân bằng giữa việc vẽ và học văn hóa ạ.”

“Tuổi lại còn nhỏ thế này, học sớm hẳn hai năm.” Ưng Đăng Dĩnh cảm thấy hơi tiếc “Nếu em đi học đúng tuổi, chuyên tâm vào việc học văn hóa, chắc chắn thành tích không chỉ dừng lại ở mức này.”

Tiếp theo, Ưng Đăng Dĩnh nói ra mục đích cuối cùng của mình: “Em có bao giờ nghĩ đến việc tạm thời gác lại việc vẽ không? Nếu em có thể toàn tâm toàn ý vào việc học, chắc chắn có thể thi đỗ một