vọng ở người chèo lái con thuyền Kiệt Luân. Vậy là bản hợp đồng hôm qua coi như xong! Nhưng dù sao cũng phải biết rốt cuộc thì bài kiểm tra của Kiệt Luân được mấy.

Tôi giật áo Tùng.

- Kết quả tệ như thế sao.

- Ừ - Tùng béo xoa cằm, mắt vẫn dán vào tờ bài kiểm tra, nhăn nhó trả lời.

- Lần này hết cứu chữa à? - Tôi cố tìm cách giải quyết.

- So với mọi lần thì bài này Kiệt Luân làm hơi xuống phong độ đấy.

- Bài này được mấy? - Tôi gục gặc đầu.

- 9,5!

Tôi sặc nước miếng!

Cái gì? 9,5?

Tôi lắp bắp.

- Cái gì? Chín phẩy….

- Ừ. Mọi lần làm bài kiểm tra, cậu ấy toàn đạt điểm tuyệt đối.

Ruột gan nóng phừng phừng, tôi chua xót nghiệm ra rằng: Cảm giác biết tin bạn mình không những đỗ mà còn đỗ ở vị trí rất cao so với mình còn đau lòng hơn cảm giác mình đỗ còn bạn mình trượt!

Rồi…

Tôi im thin thít chăm chú theo dõi thầy giám thị trả bài kiểm tra. Vì kì thực nghẹn không nói lên được lời nào nữa!

Khoảng cách giữa con số 7 với con số 8 của Tùng béo quả là xa vời vợi. Vì tôi chỉ nhận được chữ Khá trong khi cậu ta được chữ Giỏi. Đấy là tôi còn chưa so với thành tích Xuất Sắc của Kiệt Luân và con số 8,5 cũng khá cao của Quang Anh.

Cũng có chút cảm giác kì quái khi cả lớp có đúng 1 con 7. Là tôi!

Còn nhớ ở trường cũ, dù cũng chỉ học tập hơn tháng, nhưng việc phân chia điểm số để chọn chỗ ngồi luôn làm cho lũ học sinh chúng tôi thêm khoảng cách trong vấn đề giao tiếp bạn bè. Nói một cách dễ hiểu thì nó giống như việc phân chia giàu nghèo ấy. AI điểm cao thì được ngồi đầu, điểm thấp hơn thì xuống dưới. Cứ thế đến thứ tự điểm thấp nhất.

Tôi chẳng hiểu việc phân điểm số như thế có giúp cho chúng tôi rèn luyện tính “thi đua” trong học tập hay không, chỉ thấy rằng việc phân chia như vậy khiến lũ học sinh chúng tôi luôn căng thẳng!

Cũng may là ở trường mới không có quy định đấy. Và chính thức thì tôi muốn hú ầm ĩ lên khi bài kiểm tra cuối cùng cũng được phát cho học sinh cuối cùng.

Trên bục giảng, thầy hiệu trưởng nhìn chúng tôi bằng ánh mắt trìu mến rồi điềm đạm nói.

- Thầy rất hài lòng với kết quả kiểm tra của lớp các em. Qua đây cho thấy tinh thần học tập của các em rât nghiêm túc. Thầy chúc mừng tất cả vì đã qua bài kiểm tra lần này.

Thầy hiệu trưởng vừa dứt lời, bên dưới cả lớp tôi hú ầm ĩ. Lần này thì tôi chỉ ngao ngán thở dài. Ừ thì đạt điểm 7 dù đã là thành tích với cá nhân, nhưng với rừng điểm cao chót vót của các thành viên trong lớp thì….có một chút buồn nhẹ!

- Như đã nói từ trước, sau giờ kiểm tra, nhà trường sẽ kỉ luật hai học sinh trong lớp.

Lần này thì cả lớp ngao ngán thở dài, còn tôi thì chỉ muốn hú ầm ĩ. Ầy, kì thực thì không phải tôi trù ẻo hai học sinh kia, chỉ là cảm giác ăn năn với điểm số giờ đã thay thế bằng cảm giác hiếu kì. Rốt cuộc thì cậu bạn Kiệt Luân bên cạnh, và Quang Anh tôi ngầm để ý kia. Họ là ai???

Không khí lớp học trùng xuống. Trên bục giảng lúc này, cạnh thầy hiệu trường là Quang Anh và Kiệt Luân, cả hai có vẻ khá ngiêm túc.

Như có sự chuẩn bị từ trước, Quang Anh thẳng thừng bước lên phía trước. Thản nhiên nói trước lớp.

- Tên tôi là Yul. Tôi là người Nhật.

..Ồ…

Mắt tôi tí nữa lòi luôn ra ngoài. Nghẹn ngào nuốt nước bọt. Người Nhật sao?

Hèn chi! Đẹp trai thấy bà!

Yul cũng là cái tên dễ thương đấy chứ!

Trong khi tôi còn đang lẩm bẩm tự nói với bản thân về cái lí lịch của Yul, thì trên bục giảng, người tiếp theo cũng lên tiếng.

- Xin lỗi các bạn vì sự cố này. Tớ là Ju. Tớ là người Nhật!

Cơn bão người Nhật à?!!

Chẳng kịp để cái đầu của tôi tư duy, thầy hiệu trưởng đã lên tiếng.

- Việc hai thành viên trong lớp các em cố tình che giấu tên là một việc khó có thể bỏ qua. Tuy nhiên, trong bài kiểm tra vừa rồi, cả hai đều hoàn thành khá tốt. Ngoài làm bản kiểm điểm, cả hai sẽ phải nhặt lá sau sân trường 1 tháng. Bây giờ, Yul và Ju lên văn phòng trường làm bản kiểm điểm, còn các em có thể về. Chúc các em một năm học nhiều thành tích.

Sau toàn bộ sự việc, tôi chỉ chốt lại được 5 chữ thế này.

Quá nhanh. Quá nguy hiểm!

---

Trống tan giờ học, tôi lếch thếch vác cái balo nặng trịch ra về. Trong đầu kì thực xuất hiện vài câu hỏi, nhưng nghĩ đi nghĩ lại cũng không ra, vậy nên cũng có chút bực mình. Đang lẩm bẩm một mình, thì “Bộp”- một caí vỗ vào vai.

- Linh Đan. Đồng phục lớp ghi-ta nè.

Quay lại, gặp ngay nụ cười tinh nghịch của Hạnh Nhi. Tôi cười nhăn nhó.

- Cậu làm tớ giật mình.

- Ơ. Vậy hả. Nhưng mà nhìn đồng phục lớp ghi-ta dễ thương đúng không?

Nhìn ánh mắt long lanh của cô bạn, mắt tôi chợt lóe sáng. Sao tôi quên khuấy đi mất là Hạnh Nhi là chuyên gia tin tức nhỉ. Ngẫm ra như vậy, tôi rụt rè nhận bộ đồng phục từ tay Hạnh Nhi, rồi lại rụt rè xem xét bộ trang phục, xong lại rụt rè hỏi một câu.

- Chuyện Yul và Ju là người Nhật cậu có biết trước không?

Hạnh Nhi nghe tôi hỏi vậy, chợt im bặt. Rồi ngó trước, ngó sau, ra điều thần bí lắm. Thì thào.

- Thú thật là hôm nay tớ mới biết đấy.

Tôi vuốt mặt, nuốt nước bọt.

- Thế họ có thân phận kì bí lắm hả?

- Suỵt! Nghe đâu liên quan tới hiệu trưởng đấy. - Hạnh Nhi nhỏ nhẹ.

- Nhưng Yul là con trai hiệu trưởng, sao lại phải giấu tên thật là sao. - Tôi nhăn nhó.

- Cho Linh Đan biết một tin nhé. Thật ra Yul chỉ là con nuôi của hiệu trưởng thôi.

- Ủa. Vậy hả?

Mọi chuyện đúng là đang biến thiên theo chiều hướng: càng đi càng rối. Nhưng rồi tôi cũng hỏi Hạnh Nhi câu hỏi mà tôi tò mò nhất.

- Sao Hạnh Nhi biết?

- Túng nói cho tớ đấy. Cậu ấy dặn không được nói cho ai. Linh Đan biết thì đừng nói cho ai nhé. - Hạnh Nhi dặn dò.

Bỗng dưng cảm thấy biết ơn Hạnh Nhi ghê gớm. Cái gì nhỏ bạn cũng cho tôi biết. Định bụng nắm tay cả hai cùng về thì Hạnh Nhi đã xốc chieecsc ặp trên vai, vội vã nói.

- Thôi, tớ về trước đây. À. Linh Đan bài kiểm tra được 7 hả. Không sao đâu. Vì Linh Đan là học sinh mới mà.

Tôi nghẹn ngào đưa tay lên vẫy vẫy, nói được đúng một câu.

- Ừ!


Chương 8: Bộ mặt thật
Được nghe. “ Biết địch biết ta, trăm trận trăm thắng“.

Lại đọc được: Khi có sự thay đổi, cách tốt nhất là phải thích nghi!

Mới biết: Hoàng tử lạnh lùng, đẹp trai bước ra từ bao quyển truyện tranh mà tôi đọc đến từ nước Nhật, và tên là Yul.

Vậy nên…

…….Tôi chính thức tìm hiểu về nước Nhật…!!!

Lạch cạch gõ bàn phím, mắt dán vào màn hình máy tính, cả buổi chiều ở nhà còng lưng trên bàn học tập tôi cũng không mấy phí phậm khi biết được một vài thông tin.

Thiên thần trên vai phải tôi bao giờ cũng có những suy nghĩ tiêu cực. Lần này, nó hiện ra với hai má ửng hồng như màu trái đào, môi tô đỏ chót đánh hình trái tim, tóc chải ngược búi cao và mặc bộ Kimono truyền thống đậm chất Nhật, rón rén bưng trà.

Tôi phì cười.

Nhưng rồi cũng cảm thấy có chút ngượng ngùng khi nghĩ tới hình ảnh ấy! Thiệt tình!

Bên này, vai trái xuất hiện hình ảnh Ác quỷ trong bộ trang phục siêu nhân Gao. Gào rú:

“ Gao ồ. tục mi cặp cha lề

Gao ồ. xự phịch lai xư chề

Gao ồ. sừ chi mền

Gao ồ. tà ô sừ

Gao ồ gao ồ gáo áo áo …”

Tôi cươi ngây ngất, cười híp cả mắt, cười đến độ suýt cắm răng vào bàn. Nhớ lúc nhỏ ở nhà một mình là y như rằng mở siêu nhân Gao lên xem, hồi đó tôi còn bắt bằng được bố mua cho chiếc điện thoại